Que empiece el juego. March Madness.

Seguimos colaborando con el blog http://www.hoopsblogs.com/tim/ que nos remite el artículo que ha subido referente a la fase final de la liga universitaria americana, el March Madness. Os dejamos con el artículo:

Los aficionados al deporte podrían estar de acuerdo que los mejores acontecimientos deportivos son aquellos en los que se dan situaciones de "si pierdes te vas a casa". Un séptimo partido de las Finales de la NBA, la Copa del Mundo de fútbol o la Final de la Champions, donde literalmente un tiro, un lanzamiento, define el momento que marca la diferencia entre el campeón y el silencio en el vestuario.

Marzo es el mes del baloncesto, especialmente el mes del baloncesto universitario. Los torneos de conferencia han terminado y son 64 equipos los que inician el campeonato el jueves (hoy en día 68 equipos con cuatro jugando en martes y miércoles). A partir de aquí, o ganas o te vas a casa. 

Durante las tres próximas semanas en la cancha veremos como en la cancha emergen futuras estrellas de la NBA  y, al mismo tiempo, terminarán sus carreras universitarias. Día tras días hasta que solo quede un equipo en pie.

No hay torneo deportivo que se compare con el conocido "March Madness". Lo único que se asemeja es la Copa del Mundo, pero hay importantes diferencias:

• En la Copa del Mundo hay una fase previa donde los equipos se posicionan para la fase eliminatoria, de manera que difícilmente los favoritos son eliminados a la primera.
• En la NCAA no importa quien seas, si juegas mal y pierdes, se acabó.
• En la Copa del Mundo, los jugadores son todos profesionales.
• En el March Madness la mayoría de los jugadores serán profesionales aunque no sea en el baloncesto y esto es seguro para los Seniors (jugadores de último año). En pocas palabras, intensidad y emoción diferente.
• En la Copa del Mundo o en una Final de la NBA, la habilidad de los jugadores decide en los momentos claves del partido decisivo.
• En la NCAA estos atletas estudiantes tienen cuatro años para jugar esta competición. Aquellos que sean Seniors (cuarto año), es ganar o irse a casa, y para ellos ya no hay otra oportunidad de volver a jugarla.

Pero quizás la mejor parte del deporte universitario son los aficionados, estudiantes que celebran la victoria tanto o más que los jugadores. Y están asolados cuando  pierden. Y estos atletas no son solo un equipo de baloncesto, son la representación de una de las mayores comunidades de estudiantes, facultades y alumnos. Se dice que la emoción en cada uno de estos partidos es muy distinta, y aunque yo no he participado todavía en el March Madness, pero cualquiera que lo haya hecho te dirá que es un torneo como no hay otro, una experiencia que merece la pena vivir.

Los estudiantes le dan al deporte universitario un nivel de intensidad y conexión difícil de encontrar en el deporte universitario. Los jugadores no son solo sus ídolos sino también sus compañeros de clase. Viven las victorias y derrotas con la misma intensidad que los jugadores

Así que la competición va a empezar, disfruta del baloncesto. Disfruta de la emoción. Rellena tu precidicción  FILL OUT A BRACKET y disfruta del Madness.


Aquí os dejo un enlace donde poder ver los partidos gratis por internet:

http://www.ncaa.com/news/basketball-men/2010-12-19/ncaa-march-madness-demand

Jim Boeheim, Syracuse Basketball y la Defensa Zonal 2-3 (por Timothy Fanning)

Publicamos hoy un interesantísimo artículo de Tim Fanning, amigo entrenador, ex-jugador universitario y gran conocedor del baloncesto estadounidense. También nos han dicho que tiene un extraordinario manejo de balón pero debe ser un mito ya que no pudimos comprobarlo  in situ,  ¿miedo? Jejeje. El baloncesto es su pasión como demuestra su directorio de baloncesto http://www.hoopsblogs.com/ y su blog personal http://hoopsblogs.com/tim  

Recientemente nos pusimos en contacto con él para realizar una colaboración entre su página y Aprendebaloncesto. El tema era dar a conocer a los aficionados la liga universitaria NCAA y, más concretamente, la curiosa característica que tienen algunos entrenadores (y las universidades que entrenan) de jugar siempre con la misma filosofía, es decir, siempre hacer zona 2-3 o siempre presionar toda pista, etc. Pretendemos elaborar una serie de artículos que conformen un listado de dichas universidades y su forma de jugar, así como algún vídeo donde se enfrenten dos filosofías de juego, interesante ¿no? 

El primer artículo de Tim trata de Jim Boeheim y la universidad de Syracuse, que siempre defienden en zona 2-3. La idea era publicar el artículo original de Tim (en inglés) y un botón que mostrase la traducción pero nuestros conocimientos del blog no dan para tanto. Si queréis leer el artículo original lo podéis hacer en el siguiente enlace:

http://www.hoopsblogs.com/tim/09/13/jim-boeheim-syracuse-basketball-and-the-2-3-zone


Ahora el artículo traducido:



Jim Boeheim utiliza la zona 2 – 3 para: “ganar partidos, creemos que es nuestra mejor defensa” por Tim Fanning.

En baloncesto es habitual utilizar una defensa zonal para tratar de cambiar el ritmo del partido o sorprender al rival. Es mucho menos común el utilizar la defensa zonal como nuestra defensa base, que es lo que Jim Boeheim ha hecho durante 34 años a lo largo de sus 820 partidos ganados y un título en la NCAA con la Universidad de Siracusa.

Si estás pensando que es un entrenador de métodos de vieja escuela y que juega solo con su defensa zonal y nada más, no puedes estar más equivocado. Boeheim es un ejemplo de adaptación, de cómo su defensa  zonal 2 – 3 ha ido cambiando radicalmente a lo largo de los años, modificando los detalles, en cada temporada, dependiendo de las características de sus jugadores. Tiene sus ideas pero las adapta para encajarlas al grupo que dirige.

Jim Boeheim es una leyenda viva del baloncesto y su nombre y el del equipo de baloncesto de la Universidad de Syracuse ha llegado a ser el sinónimo de la defensa zonal 2 – 3.

¿Por qué le gusta defender en 2 – 3?

• Para ganar.

Boeheim cree que es la mejor defensa para su equipo. Y si sus chicos han ganado un montón de partidos, como dice Boeheim, es porque sus jugadores defienden en su zona 2 – 3 para ganar partidos….créele.

• Selección de tiro.

El rival efectúa los tiros que Syracusa quiere que hagan, no los que el oponente quiere hacer.

• Menos preparación.

Todos equipos tienen entrenados más sistemas contra individual que contra zona. En un torneo de poca duración como el March Madness, donde te juegas el campeonato, el ser capaz de estar totalmente preparado en el menor tiempo posible es una gran ventaja.

• Contraataque.

Los jugadores están mejor situados en el campo para recibir el primer pase de contraataque y ocupar las calles del mismo que en una defensa contra individual, ya que en la individual pueden estar situados en cualquier lugar del campo, al depender de donde estén los atacantes. En una defensa zonal puedes controlar mucho mejor la situación en el campo de tus jugadores.

Necesitar menos tiempo para prepararte contra un rival puede ser la gran diferencia en  un torneo  de la NCAA, donde tienes entre 48 y 72 horas para estudiar a los equipos contrarios. ¿Cúantos equipos tienen mas sistemas contra zona que contra individual?

Principios de la zona 2 – 3.

• Actividad.

Los defensores están constantemente buscando fintas defensivas y siendo realmente activos con sus manos y desplazamientos.

• “Saltar al balón”.

Un fundamento de cualquier defensa, cita Boeheim, más necesario aún en una zona. Como él dice en una entrevista, en una defensa individual puedes hacer que tus  jugadores que no salten al balón o que no estén muy atentos a todo lo que sucede. Pero en una zona, si no tienes a los cinco defensores moviéndose con el balón te harán muchos puntos.

• Parar el balón en las alas.

En una inversión, el jugador de la línea de fondo, sube y para o hace una finta defensiva hasta que el defensor de la primera línea recupera su posición.

• Siempre 2c1 entre línea de fondo y poste bajo las esquinas.

Siempre que el balón llega entre el poste bajo y  la línea de fondo Siracusa hace un 2c1 con dos de los jugadores de la línea de fondo. El tercer jugador de la segunda línea defiende al poste. El defensor de la primera línea en lado balón niega el pase de vuelta, mientras que la función del otro defensor es cortar el posible pase hacia el lado de ayuda.

• 2c1 en las esquinas.

A veces, montan un 2c1 en las esquinas con un hombre de cada línea. Normalmente después de un tiempo muerto o cuando un determinado jugador tiene el balón. Se usa como una variante para evitar que el scouting del rival ataque en función de mis movimientos que ya conoce.

En baloncesto hay ciertos momentos del partido con exigencia táctica. Es donde quieres llevar a tu rival,  que se encuentre incómodo e inseguro, que su defensa haga lo que tu pretendes o como quieres que reaccione el atacante. Boeheim parece ser el maestro en estas “partidas de ajedrez” utilizando su zona 2 – 3.

¿Cuántas posesiones del rival se agotan tras una falta o un mal tiro provocado por la defensa 2 – 3?

Boeheim y el baloncesto de Siracusa han llegado a ser sinónimo de defensa zonal 2 – 3 y esta fama no se reduce al entorno de la NCAA. Boeheim ha sido parte del cuerpo técnico de la Selección Nacional Americana para prestar y enseñar, en particular, toda su experiencia en la zona 2 – 3. Boeheim bromea con la idea de que defender en zona sea menos “macho” que la dura defensa individual. Cuando has ganado tantos partidos como Boeheim no te preocupan esos cometarios, te preocupan los campeonatos que vas a jugar.